viernes, 30 de septiembre de 2011

CLASE DE INGLES O BUSUÙ

28-sep-2011.

¿ que hice hoy ?

realizamos la clase de ingles, por que la clase de sistemas no se pudo por no tener un proyector.
entonces damos inicio al busuù, empezamos con elegir respuestas:
  • èl es un hombre bajo - he is a short man.
  • sus ojos son verdes - his eyers are green.
  • ellos son jovenes - they are young.
 arrastrar las palabras del lado izquierdo a la traduccion correcta del lado derecho.
  • my sisters are short - mis hermanas son bajas.
  • we are not friends - nosotros no somos amigos.
  • your shoes are very big - vuestros zapatos son muy grandes.
  • they are young - ellos son jovenes.
  • he is a short man - èl es un hombre bajo.

 escucha la frase y elige la imagen correcta.
  • tu eres una mujer guapa - you are a beatiful woman.
  • vuestros zapatos son muy grandes - your shoes are very big.
  • soy una chica joven - i am a young girl.
  • su casa es muy pequeña - her house is very small.
¿ que aprendi hoy ?

a pronunciar un poco mas el ingles que es el punto debil. pero mejorando cada dia màs.

jueves, 22 de septiembre de 2011

LOS TIPOS DE LAS PALABRAS SEGÙN EL ACENTO.

22-sep-2011.

¿ que hice hoy ?

- miramos la clasificacion de las palabras segun el acento.
- conocimos las clases de silabas.
- realizamos un ejercicio para saber que tipos de parabras son.
-  elaborar una sustentacion de los diferentes conceptod de los tipos segun la palabras.

¿ que aprendi  hoy ?

me hizo recordar el tiempo que estaba en el colegio, aprendi algunas cositas que las tenia olvidadas despues de tanto tiempo, recibi la informacion que el tipo de silabas son las tonicas. son las que tienen el acento en la silaba de mayor fuerza al pronunciarla, la silaba atona es la silaba que compone la palabra pero sin tener la fuerza para pronunciarla.

realizamos un  ejercicio donde nos puso para saber si sabemos conocer los tipos de palabras, para diferenciar un tipo de palabra primero la separamos, luego realizamos el acento en donde recae la fuerza y determinamos si es aguda, grave, esdrujula, sobreesdrujula.

despues por parejas debemos exponer algunos temas al grupo, como la coma, punto y coma, las comillas, admiraciòn, interrogacion, punto suspendidos, punto y seguidos, puntuacion, guion, exclamacion, dos puntos y parentesis.

luego observamos el siguiente video:


seguimos el tema de los signos de puntuacion, donde el punto señala una pauta larga. el seguido separa un enunciado de una misma frase. el punto y parte es cuando separa dos parrafos con contenido diferente, punto y coma nos indica una pausa en una informacion larga. puntos suspensidos es un signo de puntuacion que se realizan al final de una frase, el guion separa las palabras cuando no caben.

¿ que dudas me quedaron ?

¿ porque cuando leo un libro, me encuentro en forma vertical o horizontal el punto y coma. ?

miércoles, 21 de septiembre de 2011

CLASES DE SISTEMAS.

21-sep-2011.

¿ que hice hoy ?
- copiar el nombre en word.
- darle surayado.
- copiar imagenes en el texto.
- darle justificado, alienado a la izquierda, centrado.
- copiar tipo de letra, color, tamaño.
- pegar imagenes, fondos, formas.

¿ que aprendi hoy ?

esto me hizo recordar que en el pasado cursos de sistemas, como cosas varias, cosas que no me acordaba. supe para se utilizan las teclas: Aa: que sirven para cambiar de mayuscula a minuscula. para ver la barra de herramientas. se le da clic en al final de la barra arriba del texto, le doy para ver la barra de herramientas.
para copiar varias veces un texto o una palabra, dejar el curso al final y despues aplicar control c, control v, enter varias veces.
cuando vamos a realizar un cambio de una linea, dejar el cursor al final.
realizamos un interlineado de 2.0, le agregamos dibujos, viñetas, numeracion, orientacion, tamaño de carta, marcas de agua, relleno.

lunes, 19 de septiembre de 2011

CLASE DE INGLES.

19-sep-2011.

¿ que hice hoy ?

Empezamos la clase por dentrar al curso virtual de ingles. la mayoria de nuestros compañeros tuvieron dificultad por ingresar al dentrar por el correo personal, a muchos de ellos no le entraban la contraseña, despues ayude a edwar, maria alejandra por darle la informacion del correo, despues inicie la prueba sin saber mucho ingles saque un resultado de 1.9, kelly 1.8, lily 2.6, despues ingresamos por exprolar el bussu para conocer el vocabulario en ingles.

Observamos el video de que los hijos hacen de lo que le enseñemos nosotros, de una mala eduacion, esto nos da a entender a darle una buena educacion, para que si tenemos buenas conductas le enseños bien. para que tenga las buenas conductas para la sociedad.


dictado.

Hay nubes redondas de un blanco brillante. Que destacan en las mañanas de primaveras de los cielos translucidos, las hay como cendales tenebes que se pepìlan en un lechoso en fondo. Las hay grises de una legaría gris, hay un uno de carmín y de oro Profundamente melancólicos de las lluvias.

Las hay de velloncitos iguales e innumerables. Que dejan ver por entre algún un pedazo de cielo azul unas manchas lentas pausadas, otras pasan rápidamente. Algunas de color cenizo cuando cubre el firmamento dejan caer sobre la tierra una luz opaca, tamizada, gris, que presta su encanto a los paisajes otoñales.

viernes, 16 de septiembre de 2011

LOS TIPOS DE LA COMUNICACIÒN DESDE LA ANTIGUEDAD.

15-sep-2011.

¿ que hice hoy ?.

LOS TIPOS DE LA COMUNICACIÒN DESDE LA ANTIGUEDAD.


Por empezar a dar a conocer el tema de nosotros. kelly informo sobre los indios que implementaron los primeros sistemas de comunicaciòn, aunque esta civilizaciòn vivia analfabeta ellos copiaban figuras representativas de ellos. las figuras que tallaban las piedras lo hacian pensando en que volvian, ricardo complemento el tema que aqui en amalfi en la parte de porce hay unos prescritos de ellos, y que muchos de ellos se estan extinguiendo. cludia rodriguez investigo la teoria del papel como fue creado por un señor llamado t-sai-luu, que lo hizo de la paja del arroz, retazos de tela, algodon y lino.
luis nos relato que el papel fue implemetado por los ortodozos que se demoraban 24 años escribiendo un libro, los primeros libros que publicaron la biblia.
en la parte personal di la teoria de los egipcios, como emplearon la escritura como la jeroglifica como un sistema de comunicacion de ellos. la jeroglifica es letras talladas en pidra, la mayoria de los egipcios no sabian leer ni escribir, solamente lo sabian los oficiales del ejercito, los sacerdotes, los faraones, y los escribas.
los escribas son las personas que entienden la escritura geroglifica, transcribian las ordenes del fararon, eran personas cultas.
es una escritura simbolizada y figurada, los egipcios realizaban los geoglificos se encarnaban en su propia identidad.
JEROGLIFICA: este tipo es una escritura que se utiliza en monumentos y decoraciones, sarcofagos, tumbas, esculturas.
HIERTICA: es un tipo de escritura mas abreviada, rapida y fluida y estilizada para textos religiosos, y muy utlizada en el papiro.
ESFINGE: es una representacion de los egipcios que creen que despues de la muerte hay vida.



LA HISTORIA DE LA COMUNICACIÒN.


La comunicacion empezo atravez de los sonidos de los animales, y tambien se comunican con dibujos plasmados en piedras y en la madera. la tallaban para hacer replicas, despues inventaron el alfabeto que eran el latino, griego, finicio, guayait, denavagari, despues se inventaron la imprenta daba el beneficio de escribir varios libros en un determinado tiempo, ya que manualmente para escribir en un libro se demoraban un tiempo indefinido.



LA COMUNICACION MODERNA.


Aqui se se ve como inventaron varios estilos de modelos para que la comunicacion se viera o se escuchara para la gente. cuando realizaron la television la primeras imagenes se vieron en el alunizaje del apolo que cuando la tranmitieron la transmieron con muy poco conocimiento como el que hasta hoy hay.
despues en los años 70 se crea la comunicacion del INTERNET, por estaunidenses. esto se crea por la necesidad de un ataque de cuba, y necesitan mayor informacion del enemigo sin que el se diera de cuenta.

miércoles, 14 de septiembre de 2011

CLASE DE SISTEMAS, ELECCIÒN DEL LIDER DE LA FORMACION.

14-sep-2011.

¿ que hice hoy ?

empezamos la clase con el profesor alex, la clase de sistemas. empesamos por nombrar las carpetas en los discos d o c,
de crear una carpeta en el escritorio, con el nombre de vista preliminar.
- realizar un texto en word.
- en el disco d de con el nombre adiccional.

EN LA SEGUNDA SECCION.
conocimos las ideas de los candidatos para la eleccion de lider de la formacion, en el caso de esteban comenta las formas de liderazgo, que si el los guia bien o puede que no. ademas de ser lider tiene que tener un optimismo con una imaginacion, de transmitir las ideas en forma efectiva.
en las propuestas habla de las estruturas fisicas para mejorar.
gabriel ignacio habla  personalmente apartir del capitulo 12 del reglamento, y dice que se postula porque tiene las actudes para asumirlo.

martes, 13 de septiembre de 2011

TIPOS DE LA COMUNICACIÒN DE LA ANTIGUEDAD

13-sep-2011.


¿ que hice hoy ?

la profesora bibiana conformo 3 grupos de trabajo. para la exposiciòn de los tipos de la comunicacion, que son los del origen, los de la antiguedad, hasta la comunicaciòn tecnologica. me toco como tema la comunicacion de la antiguedad, conformados por kelly correa, claudia rodriguez, luis, juliana, ricardo. diseñamos el bosquejo para la exposicion, tambien cuadramos los implementos que cada uno podemos a portar para la ejecuciòn del bosquejo. al final cuadramos para la el dia miercoles. como nos encontramos para realizar el trabajo, para finalizar cuadramos los de los temas que nos toca para sustentar en el dia jueves.